Infantário "OS CATITAS"

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O infantário, creche ou jardim de infância não é um lugar onde, pelas exigências da vida actual, se leva a criança só para que a “guardem”, mas sim um sitio para APRENDER.

A criança vai ter ocasião de aprofundar a sua vida social, conhecer e aperfeiçoar novas capacidades e hábitos, etc. Neste sentido, pode considerar-se o infantário como um complemento da educação que recebe dos pais e uma ajuda inestimável ao desenvolvimento da sua aprendizagem. Mas, para isso, é necessário que haja uma perfeita sintonia entre os educadores e os pais, e uma fluidez no intercâmbio da informação sobre todos os aspectos que digam respeito ao desenvolvimento da criança, a fim de salvaguardar a necessária coerência entre o que se lhe ensina em cada um dos respectivos âmbitos.

Durante as horas que a criança passa no jardim de infância, ela vai relacionar-se e conviver com outras crianças, o que sem duvida contribuirá enormemente para o seu processo de desenvolvimento social e comunicativo. Por outro lado, com as actividades que desenvolve na creche aperfeiçoará todos os aspectos da aprendizagem dos hábitos que têm sido anteriormente mencionados, o que favorecerá a sua maturação e aquisição de autonomia.

 

 

O Desenvolvimento Psicomotor e da Linguagem durante o Terceiro ano de vida

Estes quadros sintetizam as aquisições que a criança efectua durante o seu segundo ano de vida no âmbito sensorial, motor e da linguagem. As idades indicadas servem meramente de orientação.

Tabela do Desenvolvimento Sensorial

Tabela do Desenvolvimento Psicomotor
Tabela do Desenvolvimento Intelectual e da Linguagem